2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开

时间:2017年03月24日信息来源:高中科 点击: 【字体:

       3月21日,咸阳市2017年高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学顺利召开,会议由陕西省名师工作室主持人、市教研室刘聪胜副主任主持,来自全市数学名师工作室成员、各县区高中数学教研员、各高中数学教研组长180余人参加了此次会议。会议还邀请陕西省名师工作室主持人、陕西师大兼职教授、陕西师大教育硕士校外导师、西安市数学常务理事陈昭亮老师做点评嘉宾。
本次研讨会本着推进高中课堂教学改革,积极构建高效课堂,落实有效教学,提高课堂教学效率的目的,分为课堂教学、说课、点评、专家讲座、互动交流及总结几个部分。上午九时整,首先由来自西安中学的杜薇老师和三原北城中学的乔丽老师分别就平面向量基本定理做同课异构。两位老师授课思想新颖,方法灵活,充分展现了自己对教材的理解和对课堂的驾驭,得到点评嘉宾和听课教师的一致好评。第二部分为教师说课。两位授课教师从备课的过程,课堂的设计,现代技术的运用,师生的相互交流等方面阐述了教学设计意图。第三部分为专家点评,陈昭亮、刘聪胜、廉万朝三位专家从理论高度对两位授课者的授课情况做了分析和肯定,同时结合本节课的实际情况也提出指导建议,与会部分老师也做了点评发言,大家各抒己见,将大会推向高潮。第四部分为专家讲座,全国师德标兵、全国优秀教师、陕西省特级教师、陕西省数学理事会理事廉万朝老师做了《课堂教学的实践与认识》的主题讲座,他的独到的见解和精湛的教学技能让在场的每位教师赞叹。最后,刘聪胜副主任对此次研讨会提出希望和要求,三原县教育局郭琳副局长作了总结发言。
此次研讨会课堂效果好,针对性强,与会人员参与热情高,更让我们领略了名师的风采,感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱。同时,市教研室希望以本次研讨会为契机,掀起咸阳市高中数学教学研讨的新高潮。
参加此次研讨会议的还有市教育局师资科科长来自宏、市教研室主任孙荣、三原县教育局长袁海社,三原县教研室主任安双胜。
 
 
 
             2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开
                                                                                                                     乔丽老师授课

2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开

                                                                                                         杜薇老师授课                                                 

2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开
                                                                                                          廉万朝老师讲座

                                                                                                                                         
2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开
                                                                                                               陈昭亮老师点评
2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开

                                                                                                   与会部分老师合影

2017年咸阳市高中数学课堂教学暨“同课异构”研讨会在三原县北城中学召开

                                                                                                          领导总结

撰稿:三原县北城中学
张杰时      13636835304
(作者:佚名 编辑:xyjysw)
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